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特集:「テクノロジーで変わる働き方」|
特集「経営課題としてのテクノロジー」目次|特集|経営課題としてのテクノロジー●[インタビュー] 機械学習の第一人者が語る私たちは技術の進歩をどう捉え、どのような社会を構築すべきかオックスフォード大学 教授 マイケル・オズボーン●非テクノロジー企業の成功事例に学ぶ企業が新たな技術に向き合う時、取締役会が果たすべき役割ハーバード・ビジネス・スクール 教授 タルン・カナユタ大学 ハンツマンがん研究所 CEO メアリー C.ベッカーリー元 プロクター・アンド・ギャンブル シニアバイスプレジデント ナビル Y.サッカブ●技術のエキスパートだけに頼らないリーダーがAI導入プロジェクトを成功させるために必要なことノースイースタン大学 教授 デイビッド・ド・クレマー●最大のアウトプットを引き出すために生成AIとの協働を実現する3つのスキルアクセンチュア グローバル・マネジング・ディレクター H.ジェームズ・ウィルソンアクセンチュア シニア・テクノロジー・アドバイザー ポール R.ドーアティ|HBR翻訳論文|【製品開発】●使い捨ての時代から使って育てる時代へ「成長する製品」を戦略的に開発する法ダートマス大学 タックスクール・オブ・ビジネス 特別教授 ビジャイ・ゴビンダラジャンセンター・フォー・クリエイティブ・フォーサイト 創業者 トージン T.イーペンウルフ・ステーク・コンサルティング プリンシパル ダニエル J.フィンケンシュタット【サステナビリティ】●ESGをめぐる価値観の衝突を超えて責任ある企業になるための3つの戦略オックスフォード大学 サイード・ビジネススクール 客員教授 ロバート G.エクルス【企業戦略】●なぜ付加価値の創出は難しいのか経営の多角化を成功へと導く5つの論点ハーバード・ビジネス・スクール 教授 バラット N.アナンドハーバード・ビジネス・スクール 非常勤教授 イビッド J.コリス【キャリア】●重大な転換期を乗り越える退職してからの人生をどう生きるかハーバード・ビジネス・スクール 名誉教授 テレサ M.アマビールマサチューセッツ工科大学 スローンスクール・オブ・マネジメン…他
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出版社情報
特集「経営課題としてのテクノロジー」
目次
|特集|経営課題としてのテクノロジー
●[インタビュー] 機械学習の第一人者が語る
私たちは技術の進歩をどう捉え、どのような社会を構築すべきか
オックスフォード大学 教授 マイケル・オズボーン
●非テクノロジー企業の成功事例に学ぶ
企業が新たな技術に向き合う時、取締役会が果たすべき役割
ハーバード・ビジネス・スクール 教授 タルン・カナ
ユタ大学 ハンツマンがん研究所 CEO メアリー C.ベッカーリー
元 プロクター・アンド・ギャンブル シニアバイスプレジデント ナビル Y.サッカブ
●技術のエキスパートだけに頼らない
リーダーがAI導入プロジェクトを成功させるために必要なこと
ノースイースタン大学 教授 デイビッド・ド・クレマー
●最大のアウトプットを引き出すために
生成AIとの協働を実現する3つのスキル
アクセンチュア グローバル・マネジング・ディレクター H.ジェームズ・ウィルソン
アクセンチュア シニア・テクノロジー・アドバイザー ポール R.ドーアティ
|HBR翻訳論文|
【製品開発】
●使い捨ての時代から使って育てる時代へ
「成長する製品」を戦略的に開発する法
ダートマス大学 タックスクール・オブ・ビジネス 特別教授 ビジャイ・ゴビンダラジャン
センター・フォー・クリエイティブ・フォーサイト 創業者 トージン T.イーペン
ウルフ・ステーク・コンサルティング プリンシパル ダニエル J.フィンケンシュタット
【サステナビリティ】
●ESGをめぐる価値観の衝突を超えて
責任ある企業になるための3つの戦略
オックスフォード大学 サイード・ビジネススクール 客員教授 ロバート G.エクルス
【企業戦略】
●なぜ付加価値の創出は難しいのか
経営の多角化を成功へと導く5つの論点
ハーバード・ビジネス・スクール 教授 バラット N.アナンド
ハーバード・ビジネス・スクール 非常勤教授 イビッド J.コリス
【キャリア】
●重大な転換期を乗り越える
退職してからの人生をどう生きるか
ハーバード・ビジネス・スクール 名誉教授 テレサ M.アマビール
マサチューセッツ工科大学 スローンスクール・オブ・マネジメン…他