著作者

朝日新聞社／著

メーカー名/出版社名

学研教育みらい

出版年月

2021年10月

ISBNコード

978-4-05-801698-5
(4-05-801698-1)

頁数・縦

１５９Ｐ　２１ｃｍ

分類

教育／教育一般 ／教育一般その他

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出版社の商品紹介

出版社からのコメント

発達障害などの障害特性により、発達に凸凹のある子が本来の力を発揮できるよう学習などを支える教育現場の生の声をインタビュー。小学校から大学までの学校生活や受験における「合理的配慮」の実際、「情報活用能力」を高めるツールなどが具体的にわかる。

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